正宁县职业中等专业学校创建于1984年，2008年由榆林子镇搬迁至县城。学校占地面积60多亩，校舍建筑面积32886平方米。学校先后被授予“全国节能示范机构”、“甘肃省文明校园”、“甘肃省中职学校文化品牌示范校”、“甘肃省名班主任张海龙工作室”、甘肃省扶贫“两后生”培训基地、“庆阳市文明单位”等荣誉称号。
学校师资力量雄厚，管理科学规范，硬件设施齐全，学习环境优美，办学条件等10项重点监测指标已全部达标，是培养现代技术人才的摇篮。目前在册教职工97人，在册学生1558名，分设33个教学班，建有汽修实训室、汽修专业“校中厂”实训车间、电子电工实训室、机械加工实训室、3D打印室、绘画室、舞蹈排练厅、钢琴室、三维动画制作室、数字影音后期制作室、多媒体微机室、网络布线室、多功能培训教室、云教室、美容美发实训室、中医康复实训室等实习实训场所。
办学理念
学校以“博学长技幸福人生、提质培优内涵发展”为发展愿景，坚持“厚德强技、奋斗幸福”的办学理念，始终信守“正德崇职、宁志致专”的校训，着力打造高品质的家文化育人品牌，形成了集升学、中高职一体化、学徒制、订单式培养、就业与职业培训为一体的办学格局。
育人理念
新时代，新气象。党的二十大已经为职业教育描绘出了最为美好的发展蓝图，职业教育作为类型教育不断优化，职教高考作为黄金赛道顺利运行，必将激发正宁职专人不断深化思想、优化思路、主动作为。落实立德树人根本任务，紧抓德育和教学两条主线，以育人为核心，以升学为导向，以培养高素质中专学历毕业生为己任，强化总体设计、突出科学实干，把全人教育家文化理念落实到每一个教育行动上，落实到每一个学生身上。坚持“关爱第一、严格管理、鼓励自信、激励自强”的育人理念，用无限的师爱和责任，托举每一名学生实现最理想的健康成长，描绘县域职教新蓝图，谱写县域职教新篇章，打造县域职教新高地。
招生计划
今年开设计算机平面设计、机电技术应用、汽车运用与维修、幼儿保育、中医康复技术、老年人服务与管理、美容美发与形象设计7个专业，计划招生830名，招满为止（幼儿保育、美容美发与形象设计、中医康复技术专业需面试录取）。
专业介绍
职普融通实验班
(一)专业
专业名称:计算机平面设计、中医康复技术
学制:三年
(二)招生方式
1.招生计划及招生对象。设融通实验班2个，共90人。融通实验班招收的学生必须头当年参加当年中考的本县考生，在普通高中未录取考生中以成绩从高到低依次录取90人。
2.学籍注册和分流方式。录取到正宁职专融通实验班的学生，注册普通高中学籍，高一学年结束后进行分流，分流按照高一级全市联考成绩确定。融通实验班学生成绩排名达到上年度我县二本以上上线人数所对应的位次，对应位次以上的，在学生自愿前提下，由县教育局统筹安排转入普通高中就读。分流后剩余学生按照个人意愿选择转入中职专业学习或继续就读职普融通实验班。
(三)学费收缴和资助
职普融通实验班学生按高中学籍管理，缴纳高中学费，符合政策的学生按要求可申请普通高中相应资助。
(四)教学与教育管理
(1)教学内容。高一学年课程、教材与普通高中同步，同时选修职教类相关课程。学生分流后，选择中职专业班就读的，按中职学籍管理，使用中职学校文化课与专业课教材，并加强专业技能训练;选择继续就读职普融通实验班就读的，以普通高中文化课学习为主，并开设少量专业课。
(2)考试。高一学年结束，通过考试，确定分流到普通高中的对象:未分流学生继续选择职普融通实验班的，学完普通高中课程，参加普通高考。
幼儿保育
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和幼儿保育知识，具有幼儿保育、安全健康照护、早期发展支持能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事托幼园所幼儿保育、婴幼儿照护服务等工作的高素质保教人才。
计算机平面设计
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和平面设计、摄影摄像技术、版式设计等知识，具备图形图像处理、广告制作、数码照片艺术处理、网页设计与制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机平面设计、广告制作、包装设计助理、网页美工等工作的技术技能人才。
机电技术应用
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与可编程序控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识，具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行维护、机电产品维修与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。
汽车运用与维修
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识，具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作的技术技能人才。
美发与形象设计
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客户服务礼仪、皮肤及毛发护理，色彩基础及色彩诊断等知识具备美发设计与制作、化妆设计与造型、化妆品技术应用与销售等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事美发、化妆造型、形象设计及相应的服务与销售等工作的技术技能人才。
中医康复技术
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识及相关法律法规，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮瘀治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中医康复、保健诟理、体质评估等工作的技术技能人才。
老年人服务与管理
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人心理、老年人沟通、老年人日常生活活动评估、老年人生活照护与基础照护等知识，具备心理支持、老年人沟通、老年人能力评估、失能老年人照护、失智老年人照护、慢性病老年人照护、老年人康乐活动组织实施等能力，具有服务精神和信息素养，能够从事老年人生活照护、基础照护、康复服务、心理支持等工作的技术技能人才。
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