成都市青羊区特殊教育学校以“办适合每一位孩子的教育”为核心指导思想，以“为你，千千万万遍”为学校文化精神，老师们秉承“每一次的为你，是朝向自我的完整”的价值观，为学生提供“开发潜能，补偿缺陷”的个别化教育支持，使他们“快乐成长，融入社会”。
自1985年青羊区人民政府在实业街小学开办第一个辅读班，到1999年成立青羊区特殊教育中心，2003年迁到成都市西马棚街小学，到现在设施设备较为齐全、现代化的新校址，青羊特殊教育一直与普通教育共存共荣；通过系列融合活动，使广大学生、家长和社会爱心人士对特殊教育、特殊需要学生和家庭有正确的了解，进而包容、接纳、支持、帮助，大家“从心出发，以爱圆梦”，建设“尊重平等，和谐博爱”的学校文化。
学校目前有50名教师、176名在校学生（孤独症学生105人，其他为中重度智障、唐氏综合征、脑瘫、发育迟缓及多重障碍学生等），实施九年一贯制培智教育。学生大部分来自省内各地，还有远从西藏、新疆、香港而来，在青羊购房入户，享受优质教育康复；现有14个培智教育班（13个九年一贯制义务教育班级，1个学前融合教育实验班），是四川省规模最大、孤独症学生最多的区县级培智学校。
学校按照教育部《培智学校义务教育课程设置实验方案》开设课程，将教育教学与康复活动相结合，班级教学辅助以个别训练、小组训练给予学生针对性的支持。在低中年级采用单元式主题教学，从3年级起开展数学分层走班教学，将特奥体育项目纳入运动与保健课程；通过多感官教室、物理治疗室等10个专业功能室，以言语治疗、感觉统合训练、图片交换系统、美术治疗、音乐疗育、运动训练等等促进学生各方面能力发展；学校同时发挥青羊区特殊教育资源中心的作用，为普通中小学提供随班就读学生的专业支持和“送教上门”服务，开展社区家庭教育工作；并为成都市、四川省培训特奥运动员和教练员。
学校在青羊区教育局直接领导下，建设“零拒绝，无障碍、全开放”的教育环境，通过医教结合的评量模式，实现对心智障碍儿童的科学安置；2010年起，学校开办了青羊区学前孤独症儿童融合实验班，2013年起，开办学前公益蒙氏成长园，实现学前训练与义务教育的无缝衔接；2010年5月，成立了“青羊区培智家长联盟”，建立教师志愿者队伍，组织心智障碍学生家长开展亲子游戏、家庭分享、专家讲座、志愿者服务等活动，形成家校互动良性机制；2011年起至今，坚持周末对社区智障人士开放，以音乐游戏、体育活动为载体，带领志愿者开展融合活动；通过小项目工作，促进教师团队专业发展；探索整合政府、社区、家庭资源，为每一个学生的成长搭建平台。
学校曾被评为“全国特殊教育先进单位”。2011年，被四川省残联命名为首个“四川省智障和孤独症儿童教育康复示范基地”。2014年，成为爱德基金会和四川省教育科学研究所孤独症教育培育项目基地学校。从2007年至今，学校在特奥会上获世界冠军13个，全国冠军100余个，省市级比赛冠军200余个，荣获“世界特殊奥林匹克运动会参赛组织先进单位”等荣誉称号。
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